第二千五百一十六章 爱与羁绊[1/2页]
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于是已经同一陆地的国王勇者们，最后他们又回到新手村去找到那个村民。
其实那个村民很好找。
能去龙山上砍柴的村民，一打听就打听到了。
然而就是这样简单的事，他们当时就是以为是先知在骗他们。
于是没有去做。
“可恶，我们当时怎么不多想一想，多考虑一下？”
然后他们仔细调查，终于调查到了那个村民相关的事情。
原来这个村民就是上上上……一位勇者。
也就是初代勇者。
能活到现在就很厉害了。
只是这位大叔非常低调。
村里人都不知道他这个身份，只是知道他经常出远门。
能出远门并且还回来。
这已经是非常厉害了。
其实如果不是有先知在，大家遇到之前领主的事，都是去找他解决。
他们来到一处偏僻的农家小院，然后看到那位村民大叔正在劈柴。
一下两下三四下。
每下都砍在众人的心口上。
红龙看到这个初代勇者，差点就腿软了。
“好，好，你们终于来了，”村民大叔笑着道，“我还以为你们要很久很久之后，才能想到我的存在呢。”
勇者剑连忙道：“抱歉，大叔，我们现在才找到你。”
“我们来找你，是想问关于红龙的事。”
村民大叔点点头，他看了看红龙。
“是啊，你们所说的这头龙，我在很久很久之前，以前碰到过类似的情况。”
“只不过那一次，是勇者们没有把握住机会。”
“这才让魔王一直延续下来，而那也是我的遗憾。”村民大叔叹气道。
“不和你们废话了，这头红龙，实际上他就是魔王的转生体。”
“他是魔王善良的一面，任何一个生灵心中都有善和恶。”
“当然所谓的善恶，无非就是对秩序和底线的态度。”
“同样的种族内部才有严格的善恶之分，不同种族之间，只能有一个宽泛的，共情的之分。比如杀猪吃肉，快速杀死就是正常的，但虐杀，甚至活着吃，那就是人们心中的恶。”
众人耐心地听着。
而红龙只想溜走。
它好像看到了一个天敌那样。
“就像我们勇者一样，勇者也有可能会变成恶龙，恶龙自然也有可能变成善良的勇者。”
听到这里之后，众人才明白了为什么会有这个情况。
他们突然意识到，先知所说的，打败了龙，就能真正打败魔王了。
“原来是这样啊，我们是有机会终结魔王统治的。”
他们终于想明白了，个个欣喜若狂，恍然大悟。
他们赶紧对着这位村民大叔说道：“那我们现在该怎么让它变成勇者了？”
“想要做到这一点，其实也不难。”村民大叔陷入了回忆。
“就是你们要多花点心思，花点儿时间，好好教育他。”…。。
听到这里，盾勇有些为难。
因为他很明白，教育一个人有多难。
很多时候，你不得不承认有天性这回事。
明明同样环境，同样教导方式，同样的父母，一根藤蔓上结出不同的瓜。
根据最简单的对比实验，就能得出，后天性格真有一部分是基因决定的。
有些基因表达为狂躁，暴怒，残忍，后天就容易展现出这种特质来。
有些人就是比较擅长圆滑处理事情。
“可是怎么教育它了？”盾勇为难道。
村民大叔叹口气：“这的确是个难题。”
“我研究了很多年。”
“现在也只是刚刚找到一个办法。”
“首先你们需要建设一个大环境，然后将他的恶念抹掉。”
“每个人生来都有恶念，这些恶念要怎么被抹擦呢？”枪勇接着问道。
即便是他，也不敢说自己就抹杀了恶念。
他看到漂亮的王国少女，也有邪念。
如果不是还有三个同伴在制约，还有内心现代人的一点点道德底线，恐怕他也变成一个堕.落者。
不要高估自己的品行。
大部分人之所以一辈子是个好人，仅仅是没有遭遇到变恶的考验罢了。
换句话说，是没有机会，也没有胆量。
真要是被人刻意引诱，可以说8成人是抗不住的。
甚至夸张一点，9.5成的人都抗不住。
有许多战争年代的数据可以参考。
村长大叔点点头，接着道：“想要抹杀它的恶念。”
“一是来自于父母的教育，二是老师的教育。”
“三是社会秩序的威慑力。”
“让它形成一种畏惧心理。”
“当一个孩子失去了对社会秩序的畏惧心理，他有时能得到更大的成就，这有很多案例。”
“但往往也有更大的几率倒霉。”
“对一般父母来说，大家倾向于保底，而不是冒险。”
“也就是说让他产生一种畏惧秩序的心理。”
村长大叔这样说着，众人纷纷点头。
一个不懂畏惧的孩子，或许会很厉害，但也往往容易闯祸。
尤其是社会之中很是复杂。
一旦离开简单的家乡，去到外面，很容易引出大麻烦。
这也是为什么父母往往希望孩子乖巧的缘故：防止惹出父母也处理不了的麻烦。
虽然很多人批评这一点，但轮到他们自己身上就知道多难受了。
大叔继续说道：“这种畏惧心理是很重要的。”
“说实话，做任何事情都要处于中庸之道。”
“不能走级端。”
“太过畏惧不行，太过放松也不行。”
“总而言之，你们要好好把握其中的尺度，才能解决这只红龙身上的问题。”
听到这里之后，众人面面相觑。
一个个更加糊涂了。
这是自然的。
因为对方只说了理论，没说具体操作，没说具体实行步骤。…。。
而在这时，大叔自然看出了他们的疑惑。
于是进一步说明。
可以说是，手把手地讲，一个步骤一个步骤都拆分清楚。
大叔，终于将他们讲明白了。
“以前我们就没有这样的耐心，从而给这个世界带来了缠.绵许久的痛苦。”
“本来这个世界可以演化成一个搞笑类型，没有死亡的世界。”
“可是里面的水太深了，我们那些初代勇者们，没有把握住。”
“希望你们能把握住。”
四个勇者很有动力。
他们又忘记了问，为什么初代不继续努力？
而是选择了当一个村民。
总之他们就按照对方的说法，开始针对红龙，进行艰苦教育。
他们从各个方面开始入手。
教育，是一个庞大，复杂，但又是文明基石。
任何一个文明，想要绵延下去，想要在低谷中崛起，都少不了教育。
教育不一定让你达到上限，但能让你达到一个差不多的下限。
然而他们很快就遇到了困难。
红龙又笨又怂，又懒又馋。
一看起来就很难教。
当然它还是心底善良的。
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